中國金融教育發展基金會2014年度公益項目支出 單位：元 | ||||||
項目名稱 | 項目收入 | 項目支出 | 項目簡介 | 服務地區 | 時 間 | |
1.金惠工程-農戶項目 | 2,080,894.65 | 1,326,115.94 | 2008年起，我會開始實施金惠工程項目，主要在我國中西部農村地區開展金融知識普及教育與培訓。項目宗旨是：“通過金融知識普及教育推動農村金融創新，改善農村信用和金融環境，提高金融服務在貧困地區農村的可獲得性，從而助推扶貧事業的發展。”包括農戶、鄉村干部、農村中學生、新型農村基層金融機構從業人員、特殊群體（留守婦女/輟學青年）金融知識培訓等。其中金惠工程-農戶項目截至2014年，先后有14個省（區）82個貧困縣實施本項目，志愿者隊伍達到4397人，累計接受農村金融知識培訓的受眾約400萬人次。共舉辦一級志愿者培訓班15期，累計培訓約1050人次，表彰優秀志愿者、組織者267名，表彰實施金惠工程優秀縣21個。項目開展以來，金惠工程得到實施地區認同與支持。有一套適用的農民金融知識教材；初步探索出一個可復制的運作模式；擁有了一支具有奉獻精神的志愿者隊伍。達到了預期目標，取得了較好的收效：一是農村金融教育的覆蓋面得到有效擴展，鄉鎮覆蓋率平均達98%，行政村覆蓋率平均達50%以上；二是農村信用環境明顯改善，經濟金融指標顯著好轉，各項農村金融業務得到較快發展；三是志愿者隊伍建設不斷加強，逐步形成一支有理想、有激情、有奉獻精神、有專業能力的志愿者隊伍。 | 河北省、湖南省、湖北省、廣西自治區、云南省、貴州省、陜西省、四川省、河南省、寧夏自治區、山東省、江西省、山西省、內蒙古自治區 | 2014年 | |
2.2014年度人民銀行定點扶貧項目 | 1,350,000.00 | 1,451,784.60 | 人民銀行定點扶貧項目是中國人民銀行為認真貫徹落實國務院扶貧開發政策，委托中國人民銀行銅川市中心支行扶貧工作小組在陜西省銅川市印臺區和宜君縣開展扶植貧困地區產業發展、提高群眾技術素質、捐資助學、改善群眾生產生活條件、農村金融服務、普及金融知識等方面所設立的項目。 2014年，該項目主要支持以下幾個方面：一是加大印臺區和宜君縣貧困地區實施鄉土人才培養工程和新栽植技術；二是送科技和金融知識下鄉；三是關注留守兒童，設立留守兒童關愛中心－七彩小屋；四是資助貧困家庭大學生完成學業；五是支持印臺區和宜君縣貧困地區產業發展，進行“造血式”扶貧；六是在印臺區和宜君縣實施基礎設施建設項目，建設生產橋、硬化巷道、砂石生產路等；七是慰問和幫助宜君縣、印臺區家庭有困難群眾。 | 陜西省銅川市印臺區、宜君縣 | 2014年 | |
3.蒲公英項目 | 1,300,000.00 | 944,405.42 | 北京市大興區蒲公英中學創建于2005年，是北京市第一所經政府批準的專門為農民工子女創辦的中學，是一所民辦非營利性的、公益性的平民學校，辦學使命是把接受合格教育的權利還給農民工子女。學校實行在理事會指導下的校長負責制，致力于解決農民工子女上學難，上好中學更難的問題，并為學生的未來學業深造和就業架橋鋪路。學校現有學生近600多名，2010年與2011年成績及格學生人數分別占年度參考人數的91.35%和97.48%，2007年至2011年畢業生繼續上學率高達84%。教職員工誠信并實踐“在教書中育人，在育人中改變世界”的理念。2009年蒲公英中學榮獲第二屆壹基金典范工程， 2010年蒲公英中學在全國民辦教育先進集體、先進工作者評選中，被評為“全國民辦教育先進集體”。 蒲公英中學為全國打工子弟學校起到了良好的示范帶動作用，為推動流動兒童接受平等義務教育做出了積極貢獻。 2014年，我會設立蒲公英項目旨在通過向社會募集善款，資助北京市大興區蒲公英中學維持其日常運營以幫助農民工子弟讀書求學、接受合格的義務教育。募集資金主要用于改善學校教學條件、師生生活條件，充實學校圖書館圖書數量，資助志愿者等方面。 | 北京大興區蒲公英中學 | 2014年10月、11月、12月 | |
4. 中國進出口銀行杯大學生暑期社會實踐有獎勵征文項目 | 0.00 | 173,393.80 | 中國進出口銀行捐贈設立的“中國進出口銀行杯”大學生暑期社會實踐有獎征文項目，旨在調動大學生參與社會實踐的積極性，引導大學生了解社會認識國情，增強大學生的實踐能力和創新意識。項目面向清華大學五道口金融學院、西南財經大學、對外經濟貿易大學金融學院、天津財經大學金融學院、湖南大學經濟與統計學院、西安交通大學經濟與金融學院、江西師范大學財政金融學院、上海金融學院、廣東金融學院、河北金融學院、南京審計學院金融學院、湖北經濟學院金融學院、福建江夏學院金融學院、長春金融高等專科學校、浙江金融職業學院、遼寧金融職業學院、山西金融職業學院、保險職業學院、湖南大眾傳媒職業技術學院和寧夏財經職業技術學院開展。項目共評選出3個優秀組織獎，172篇獲獎調研報告，19個優秀組織者獎，32位優秀指導教師。獲獎名單已在我會網站和微信公眾平臺上公布，我會還在年會上頒發優秀組織獎。 | 清華大學五道口金融學院、西南財經大學、對外經濟貿易大學金融學院、天津財經大學金融學院、西安交通大學經濟與金融學院、湖南大學金融與統計學院、江西師范大學財政金融學院、上海金融學院、廣東金融學院等21所財經金融院校。 | 2014年6月－11月 | |
5.金融教育研究成果評審項目 | 0.00 | 468,801.86 | 2014年度，為推動金融教育發展和科研創新，我會在金融系統和金融院校開展 了“金融教育優秀研究成果獎”評審項目，具體實施內容如下： 各金融機構和金融院校按照《優秀研究成果評審獎勵辦法》規定的范圍和標準，按“專著”、“教材”、“論文”和“遠程教育”四類申報項目。研究成果申報材料，先經我會初審匯總，再交由專家評審委員逐項進行評審。6月27日組織專家委員會委員開始進行線上評審工作，此次參評的金融機構和金融院校共有59家，提交的研究成果申報材料共計116份。9月5日召開了“金融教育優秀研究成果”評審會議，確定了著作類9項，教材類12項，論文31篇，遠程教育類9項成果分別獲獎。9月10日金融時報刊登了獲獎名單，11月21 日年會上舉行了頒獎儀式。此項目對培養和激發廣大金融教育工作者的創新意識與熱情，推動金融教育研究水平的提高，增強金融教育工作者的使命感和榮譽感，發揮了積極的作用。 | 全國金融系統 | 2014年6月-11月 | |
6.VISA公司金融勵志獎學金項目 | 0.00 | 214,564.40 | 2012年，VISA公司捐贈10萬美元與我會聯合設立VISA金融貧困學生獎學金，項目執行期為三年，指定用于對外經濟貿易大學、上海金融學院、廣東金融學院中家境貧困、品學兼優學的學生。每年獎勵對外經濟貿易大學20名，上海金融學院、廣東金融學院各15名，獎勵金額每名學生為4000元。三年共獎勵150名家境貧困、品學兼優的貧困學生。受助學生所在院校非常重視，積極配合，根據獎學金評審辦法，嚴格按照公平、公開、公正、擇優的原則，按時發放獎學金。三年來，獲獎的學生陸續走出校門，融入社會，他們表示一定要努力學習工作，用感恩之心回報社會。 | 外經濟貿易大學、上海金融學院、廣東金融學院 | 2014年6月 | |
7.2014年度建行金育助學項目 | 510,000.00 | 548,383.56 | 2014年度，中國建設銀行捐資51萬元人民幣與我會聯合設立的“中國建設銀行金育助學金”項目，資助全國10所金融院校170名家庭貧困、品學兼優的大學生，每人資助金額為3,000元。12月中旬已將資助款撥付給各院校，由他們代發給受助學生。。許多受助學生在收到資助款后，寄來了感謝信。從中可看到這些青年學子，由于家在偏遠或山區農村，有父母身患重病的，也有是城鎮下崗職工的子女，家庭正面臨很多經濟困難，但他們自強不息刻苦努力，都取得了良好的成績。感謝信字跡工整，語言樸實，情感真切，真實地表達了他們內心的感激之情。 感謝信： “2014年對于我和我的家庭是最為沉重的，感謝貴行‘金育助學金’的資助，讓我重新拾起對生活的希望。我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生，用實際行動來回報貴銀行對我們的關愛與支持，走好未來的路。”“助學金給我帶來的不僅僅是物質上的幫助，更多的是給予我動力、信心和勇氣，讓我在以后的道路上走的更遠，飛的更高。大愛無言，你們用行動給貧困生的臉上增添了燦爛的笑容。” ——湖北經濟學院金融學院 高鮮同 | 北京，湖南，江西，上海，廣東，江蘇，河北，黑龍江，吉林，湖北 | 2014年12月 | |
8.金融教育工作會議 | 0．00 | 66,246.10 | 2014年度金融教育院校工作會議于5月18日在杭州召開。本次會議的主題是：移動互聯時代，金融教育何去何從。應邀參加會議的有：清華大學五道口金融學院、湖南大學金融與統計學院、天津財經大學、西南財經大學、廣東金融學院、上海金融學院、河北金融學院、長春金融高等專科學校等全國21所金融院校的院校領導和代表；浙江省多家商業銀行支行行長出席參加上午的研討會。 吳曉靈名譽理事長發表了講話；中國人民銀行杭州中心支行行長張健華先生就“互聯網金融的創新與監管” 這一主題，分析互聯網金融創新的本質及對互聯網金融監管的思考；清華五道口金融學院黨委書記聶風華教授介紹了MOOC（Massive Open Online Courses）的涵義、優勢及發展情況；Wecash閃銀創始人支正春先生分析了互聯網金融的現狀和大數據信用發展，并在此基礎上提出培養互聯網金融素質人才要求。參會的院校領導或代表先后發言，認為本次會議主題與當前形勢緊密相關，受到許多啟發。 | 來自北京，天津，山西，河北，遼寧，吉林，黑龍江，上海，江蘇，江西，浙江，福建，廣東、湖南、陜西，四川，湖北，寧夏等21所金融院校的領導和代表 | 2014年５月 | |
9.銀聯金融勵志獎學金項目 | 186,000.00 | 200,632.40 | 2014年度，我會與中國銀聯股份有限公司聯合設立了 “銀聯金融勵志獎學金”項目，主要資助西南財經大學、清華大學五道口研究生部、湖南大學金融與統計學院等8所金融院校62名品學兼優、家境貧困的在校大學生，以此增強他們的自信心和榮譽感，樹立起自強自立的精神，更加刻苦努力學習，同時減輕他們的生活壓力，為我國金融業的發展培養更多的高素質專業人才，具體實施過程： 一、我會與受助學生所在學校進行商洽并下發實施“銀聯金融勵志獎學金”項目的通知，通知中規定了獎學金申報條件、應提供的信息、獎勵標準及評審程序。 二、受助學生所在學校根據通知要求，在其官方網站公布申報銀聯金融勵志獎學金文件，依據 “公開、公平、公正”的原則推薦受助學生，并將受助學生名單在學院進行公示。公示結束后，由受助學生如實填寫申請表（同時提供加蓋學校公章的成績單、參加相關活動的證明材料及獲獎證書復印件），受助學生所在院（系）進行初審，最后將擬獎勵的學生申報材料上報我會。 三、我會在對受助學生申報材料進行審核通過后，將獎學金劃撥至受助學生所在院校，由院校把獎學金發放給受助學生。 | 北京、四川、上海、廣東、湖南、陜西、江蘇 | 2014年5月、12月 | |
10.中國農業發展銀行杯大學生暑期社會實踐有獎征文項目 | 150,000.00 | 115,039.54 | 2014年4月，由中國農業發展銀行出資，與我會聯合設立“農業發展銀行杯”大學生暑期社會實踐有獎征文活動項目。此次活動以銀發﹝2014﹞65號文件為契機，以“普惠金融”為指導方針，重點針對貧困地區進行開展調研，目的是調動清華大學五道口金融學院、西南財經大學、對外經濟貿易大學金融學院、天津財經大學金融學院、西安交通大學經濟與金融學院、湖南大學金融與統計學院、江西師范大學財政金融學院、上海金融學院、廣東金融學院、河北金融學院、哈爾濱金融學院、南京審計學院金融學院、湖北經濟學院金融學院、福建江夏學院金融學院、長春金融高等專科學校、浙江金融職業學院、遼寧金融職業學院、山西金融職業學院、保險職業學院、湖南大眾傳媒職業技術學院和寧夏財經職業技術學院大學生參與社會實踐活動的積極性，通過撰寫社會實踐研報告促使當代大學生了解社會認識國情，從而培養激勵他們的社會實踐能力以及科學創新意識。此項目評選出3個優秀組織獎，116篇獲獎調研報告，19個優秀組織者獎，21位優秀指導教師。獲獎名單在我會網站和微信公眾平臺上公布，我會在年會上頒發優秀組織獎。 | 北京，天津，山西，河北，遼寧，吉林，黑龍江，上海，江蘇，江西，浙江，福建，廣東、湖南、陜西，四川，湖北，寧夏 | 2014年6月－11月 | |
11.金融教育回顧與展望年會 | 0.00 | 88,627.90 | 由我會主辦，上海金融學院承辦的 “2014金融教育回顧與展望年會暨《中國人民銀行原行屬院校發展簡史》和優秀研究成果、大學生暑期社會實踐有獎征文項目頒獎儀式”于2014年11月21日在上海舉行。本次會議主題為：大資管時代，金融業的轉型和對人才培養的要求。與會代表涵蓋金融機構、金融院校有關人員。會上，交通銀行股份有限公司宋曙光先生以“以混改為契機，加快推進適應大資管要求的商業銀行人資改革”、中國人壽保險股份有限公司蘇恒軒先生以“大資管時代壽險業轉型方向與人才培養”、天弘基金管理有限公司周曉明先生以“資產管理變革呼喚新型人才”、大業信托有限責任公司陳玉鵬先生以“大資管時代需要什么樣的金融人才”為題，先后發表演講。與會代表普遍反映會議緊貼實際，為新形勢下的人才培養提供新的思路和方法。金融時報于12月8日刊登“‘2014金融教育回顧與展望年會’聚議大資管時代金融人才培養之道”報道，進一步擴大影響力。 | 全國 | 2014年11月 | |
12.紅色金融錢幣巡展公益項目 | 180,000.00 | 983,885.98 | “紅色金融”是中國金融文化遺產的重要組成部分，通過舉辦紅色金融錢幣巡展公益項目，能發掘搶救一批重要的史料，宣傳教育后人，傳承“金融人”的創業、創新精神。該項目由我會與中國錢幣與銀行博物館委員會紅色金融專委會、中國錢幣博物館聯合設立。通過向社會募集資金，用于收集、整理中國紅色金融貨幣和有關學術資料、組織學術研究與交流活動、編輯紅色金融貨幣出版物、開展文化交流活動，組織紅色金融貨幣展覽以及加強同各學術團體及專家學者的友好交往，繼承和發揚中國紅色金融傳統。 2014年，全國紅色金融錢幣巡展先后在北京、蘇州、鎮江、杭州和寧波等地免費展出，通過展板、實物、照片，陳列了從第一次國內革命戰爭時期到新中國成立后發行的各種貨幣和介紹說明，展示了先輩們的革命傳統精神，同時把紅色金融教育和金融服務知識普及結合起來，取得了良好的宣傳效果。巡展期間共接待約26萬人次社會公眾參觀。 | 北京，蘇州，鎮江，杭州，寧波 | 2014年4月、7月、9月、10月和11月 | |
13. 中國人民銀行原行屬院校發展史編纂項目 | 0.00 | 72,074.35 | 《中國人民銀行原行屬院校發展史》由我會發起，組織對外經濟貿易大學金融學院、河北金融學院、清華大學五道口金融學院等20多所原人民銀行行屬院校共同編寫的一本資料文獻。圖書記載了新中國成立以后，特別是改革開放以來，在中國人民銀行領導下我國金融教育事業的發展歷程，記錄了1978年至2000年中國人民銀行原教育司領導和管理下的26所金融院校的發展簡史，反映出中國人民銀行為推動金融教育發展、促進人才培養付出的巨大努力和所做出的重要貢獻。該書的出版填補了中國人民銀行60年行史中在金融教育方面的內容空白，得到了人民銀行領導及相關部門的高度重視和關心支持。 | 北京 河北 陜西 湖南 黑龍江 吉林 湖北 上海 廣東 江蘇 河南 福建 遼寧 江西 寧夏 海南 山西 甘肅 山東 浙江 四川 廣西 | 2014年12月 | |
14. 企業理財國際職業水平認證體系”（CFC）培訓項目 | 1,382,520.00 | 659,231.61 | 為促進中國金融市場的建設，促進金融服務實體經濟，幫助企業尤其是中小企業科學投資、多渠道融資形成具有核心競爭力的可持續發展能力，有效解決具有國際視野熟悉中國國情的公司金融人才缺乏問題，培養專業企業理財顧問，建立專業企業理財顧問隊伍。我會與國家發改委培訓中心、清華大學五道口金融學院在國內開展“企業理財國際職業水平認證體系”（CFC）培訓項目，依據“考培分離”以及“統一師資、統一教材、統一課程、統一標準、統一考試”原則，為國內金融機構的工作人員提供職業水平能力提升培訓。該培訓為對公理財崗位能力認證與公司客戶經理專業技術崗位業績考核、薪酬待遇、職務晉升、對公理財崗位人員職業生涯發展等提供了參考標準和對照體系。 | 河北、上海等地 | 2014年6、8月 | |
15.閱讀人生公益讀書項目 | 186,060.00 | 182,691.40 | 本項目由國際金融博物館與我會聯合發起設立，并與我會合作開展，旨在向社會公眾普及金融知識、尋求金融文明與制度的成長軌跡、搭建金融文化交流與傳承平臺、促進金融國際交流合作。通過網絡、現場面對大眾，推薦金融、社會、歷史、藝術方面好書，分享閱讀喜悅，講述人生經歷。讀書會活動主場在北京，天津、蘇州、溫州等地開設分會場，2014年舉辦讀書會12場，共有2萬多人次參加。 | 北京、天津、蘇州、溫州 | 2014年 | |
16.央行青年林公益項目 | 0.00 | 1,613,406.00 | 2013年，為響應黨的十八大關于大力推進生態文明建設的號召和團中央關于開展“我的中國夢”的夢想，共青團中國人民銀行委員會與我會共同募集專項資金，設立“央行青年林”項目，在內蒙古多倫縣規劃種植青年林。2014年，為響應黨中央關于京津冀協同發展、探索生態文明建設有效路徑的要求，團中央推出“京津冀晉蒙青少年增綠減霾共同行動”，旨在協調團內力量、整合社會資源，打造共青團服務重點區域生態文明建設的示范工程。這是適應生態文明建設新要求、創新推動保護母親河行動的深化舉措，是青少年生態環保工作建設綠色工程、傳播綠色理念、培育綠色隊伍總體框架下的區域化專項行動。共同行動是結合京津冀及周邊地區落實大氣污染防治行動計劃和京津風沙源治理工程，人行團委與團中央協商，將內蒙古多倫縣“央行青年林”納入共同行動，由全國保護母親河行動領導小組辦公室，北京、天津、河北、山西、內蒙古五省份團委和總政組織部青年局、全國鐵道團委、全國民航團委、中直機關團工委、中央國家機關團工委、中央金融團工委（包括人行團委）、中央企業團委共同實施。 | 內蒙古多倫縣 | 2014年7月 | |
17.江湖沙龍項目 | 617,950.00 | 1,429,676.81 | 2013年起，基于對推動金融普惠、金融教育創新與發展和融合金融理念，向社會公眾普及金融、財經、歷史文化知識，提高國民金融素質，我會與中國金融博物館聯合開展江湖沙龍項目，邀請金融人、經濟學家和社會精英人群通過搜狐、騰訊等網絡媒體向社會公眾進行傳播金融、歷史、財經知識，分享人生故事。江湖沙龍項目已舉辦多期，總點擊量約在百萬次。 | 全國 | 2014年1月-12月 | |
18. 銀行業人才培養與發展赴臺灣專題培訓項目 | 392,300.00 | 519,740.91 | 2014年5月11日至17日，經中國人民銀行總行國際司批準，由我會組織的“銀行業人才培養與發展”研修班赴臺進行了為期7天的研修培訓。這次參訓學員有來自人民銀行系統、各家政策性銀行、國有商業銀行以及股份制銀行，大多具有豐富的從業經驗。在臺期間，所有學員嚴格遵守各項外事和參訓紀律，認真學習臺灣金融與銀行業的發展歷史及人才培養經驗，充分展現了大陸金融從業人員的良好的職業素養和精神風貌。學員紛紛表示將會記取此行的寶貴收獲，并將運用到實際工作當中，為金融教育發展事業的繁榮做出應有的貢獻。 | 北京，上海，山東，四川等 | 2014年5月 | |
19.2014年度革命金融展公益項目 | 0.00 | 214,554.20 | 該項目由我會資助國際金融博物館進行實施，主要回顧自民國以來中國共產黨在金融戰線中的各項工作，記錄中國人民銀行的成立過程；通過對比英、美、法、俄等國的社會與金融變革，展現中國近現代金融體制從無到有的發展歷程。《革命金融展》將共和國建國史與金融史相結合，從綜合角度反映近一個世紀以來，中國共產黨和其領導下的中國人民銀行在經濟戰線中的重要作用，以期引發民眾和金融工作者對當前金融形勢的思考，為中國經濟改革和金融監管工作提供啟示與借鑒。本次展覽分別在北京、天津、蘇州三地金融博物館進行巡展，免費向社會民眾開放，據國際金融博物館統計，參觀革命金融展人數約在10萬人次以內。 | 天津、北京、蘇州 | 2014年8月 | |
20.金惠工程-中學生項目 | 940,000.00 | 846,843.02 | 金惠工程-農村中學金融知識普及項目，為全國中西部部分國定貧困縣的農村中學生提供系統、規范的金融基礎知識教育，是金惠工程的重點子項目。截止目前，此項目運行已有兩年多。項目目標是通過對農村中學生的金融知識教育來帶動一個家庭的金融知識普及和應用，從而提高貧困地區民眾金融知識水平、改善農村地區金融生態環境、提高金融服務在貧困地區的可獲得性。目前，該項目已經在全國7省（市）11個縣（區）52所鄉鎮中學中開展，累計受眾學生達到17261人次，提前一年完成了項目計劃中17400人次的預期成果。通過兩年的項目實施，我們已經形成了一支成熟的志愿者隊伍，一套實用教材和一套可復制的模式。實施該項目資金來源于中國農業銀行、北京市劉鴻儒金融教育基金會和VISA公司的捐助。我會組織編寫的《金融知識伴我成長》一書被評為2014年全國優秀科普作品 | 江西，河南，廣西，重慶，四川，陜西，湖南 | 2014年 | |
21.金惠工程-金融書庫項目 | 22,598,192.21 | 8,626,674.64 | 2014年3月，中國人民銀行、銀監會、證監會、保監會、財政部、國務院扶貧辦、團中央等七部委聯合下發《關于全面做好扶貧開發金融服務工作的指導意見》（銀發〔2014〕65號）文件，將我會“金惠工程”列為扶貧開發金融服務的十項重點工作之一。 為全面貫徹落實銀發〔2014〕65號文件精神，支持扶貧開發貧困地區金融教育事業和文化發展、服務新農村文化建設和青少年成長成才，我會與中國光華科技基金會聯合設立金惠工程－金融書庫項目，通過向社會廣泛募集庫存閑置圖書，改善扶貧開發貧困地區（主要是農村地區）圖書匱乏現象，幫助緩解"看書難"的問題。2014年，我會已陸續向陜西省銅川宜君縣中學、宜君縣王堯村農家書屋、印臺區廣陽鎮西固小學、北京市大興區蒲公英中學等捐贈庫存圖書。 金惠工程－金融書庫項目將繼續支持全國扶貧開發貧困地區圖書館系統建設，改善當地群眾的閱讀條件；支持在扶貧開發貧困地區建立農民圖書室，為當地農民創造讀書條件；支持服務大中專院校、中學、小學等各類學校教育事業發展，創造了好的學習環境。 | 河北省、湖南省、湖北省、廣西自治區、云南省、貴州省、陜西省、四川省、河南省、寧夏自治區、山東省、江西省、山西省、內蒙古自治區 | 2014年 | |
合 計 | 31,873，916.90 | 20,746,774.44 | ||||
中國金融教育發展基金會2014年度公益項目支出2014.doc