2012年金融教育工作座談會會議紀(jì)要
發(fā)布時間：2012-05-27 點(diǎn)擊率：4240
2012年金融教育工作座談會會議紀(jì)要
2012年5月26日，中國金融教育發(fā)展基金會在上海召開“2012年金融教育工作座談會”，會議主題是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)。全國人大財經(jīng)委員會副主任委員、中國金融教育發(fā)展基金會理事長吳曉靈、中國金融教育發(fā)展基金會常務(wù)副理事長張岱出席會議。全國十八所金融院校領(lǐng)導(dǎo)及代表參加會議，座談會由中國金融教育發(fā)展基金會秘書長賀增強(qiáng)主持。
全國人大財經(jīng)委副主任委員、中國金融教育發(fā)展基金會理事長吳曉靈作了重要講話。她首先代表中國金融教育發(fā)展基金會歡迎各院校的領(lǐng)導(dǎo)和代表應(yīng)邀參加座談會，對承辦本次會議的上海金融學(xué)院表示感謝。吳理事長指出，本次會議的主題是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)，在新形勢下金融教育要做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，應(yīng)該關(guān)注以下三個方面：
第一，關(guān)于金融教育創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系。在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)兩者中，重點(diǎn)在創(chuàng)新，結(jié)果表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)。院校金融教育要注重從以下四方面為學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)：一要培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的金融理論知識；二要培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力；三要配備具有完善的知識結(jié)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)能力的教師；四要加強(qiáng)學(xué)校和業(yè)界的交流，跟蹤金融業(yè)發(fā)展形勢，及時了解國內(nèi)外金融問題的現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生辨析金融理論和解決金融實(shí)際問題的能力。學(xué)校要給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)機(jī)會，幫助其把想法付諸于實(shí)踐、把創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。
第二，關(guān)于金融業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。一是金融業(yè)的創(chuàng)新，作為服務(wù)業(yè)，大部分金融業(yè)是依托金融中介機(jī)構(gòu)服務(wù)，因此金融業(yè)的創(chuàng)新很大程度上表現(xiàn)為產(chǎn)品、服務(wù)方式的創(chuàng)新。二是金融業(yè)的創(chuàng)業(yè)方向和方式。金融業(yè)的創(chuàng)業(yè)不要僅僅局限于存放、存款、貸款、證券、保險等傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)，還可以從事理財策劃、咨詢服務(wù)、信息處理、銷售、登記、第三方支付以及圍繞傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)而展開的服務(wù)和外包項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)要面對實(shí)際，要在全面了解金融業(yè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，充分發(fā)掘現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的需求，包括實(shí)體經(jīng)濟(jì)和金融業(yè)的需求，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù)。她強(qiáng)調(diào)，金融業(yè)的創(chuàng)業(yè)不一定都要消耗大量的資本，可以通過對金融業(yè)的理解，靠人力資本去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想，注重發(fā)掘還沒有人想到的、沒有設(shè)門檻的機(jī)會，嘗試創(chuàng)業(yè)。三是金融業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神。在創(chuàng)業(yè)中，一定要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹立社會服務(wù)的理念，增強(qiáng)社會責(zé)任，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。
第三，關(guān)于金融教育的師資隊(duì)伍建設(shè)。從事金融教育的教師最重要的是教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和做人的準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的意識。可以通過以下四種途徑加強(qiáng)金融教育的師資力量：一是吸納金融機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干作為兼職教師。選聘兼職教師時，不要光看著行長等領(lǐng)導(dǎo)，各級領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙，對具體業(yè)務(wù)也不一定熟悉，而金融機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干不僅業(yè)務(wù)精通，時間方面也較有保障；二是發(fā)掘那些愿意為金融教育做貢獻(xiàn)的已退休或接近退休的金融界骨干，邀請他們加入金融教育行列，充分發(fā)揮其優(yōu)勢與長處，以彌補(bǔ)專職教師經(jīng)驗(yàn)上的不足；三是加強(qiáng)掛職鍛煉，但要正確處理人才流失的風(fēng)險。掛職鍛煉雖然是很好的手段，但是面臨人才流失的風(fēng)險，要努力尋找解決人才流失的途徑。可以借鑒浙江金融職業(yè)學(xué)院的做法：浙江金融職業(yè)學(xué)院有自己的企業(yè)，為教師和學(xué)生提供了實(shí)踐和學(xué)習(xí)的平臺，既讓老師了解了實(shí)際、也讓學(xué)生得到鍛煉，是一種比較好的方式；四是加強(qiáng)教師集中培訓(xùn)，搭建教師教育進(jìn)修的平臺。
上海金融學(xué)院黨委書記鄭沈芳代表承辦單位致辭，她首先感謝中國金融教育發(fā)展基金會將座談會交由上海金融學(xué)院承辦，對參加金融教育工作座談會和學(xué)校校慶慶典活動的各院校嘉賓表示誠摯的歡迎。她代表原行屬院校表示在中國金融教育發(fā)展基金會的指導(dǎo)和推動下，進(jìn)一步加強(qiáng)金融院校間的合作與交流，共同為金融教育事業(yè)的發(fā)展與繁榮作出貢獻(xiàn)。在致辭中，鄭書記還簡要回顧了學(xué)校建校60年來所走的歷程和取得的成效。
與會代表就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和基金會的項(xiàng)目作了發(fā)言：
西南財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院張橋云院長簡要介紹了本院量化投資團(tuán)隊(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況，他指出學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在資產(chǎn)管理行業(yè)創(chuàng)業(yè)僅僅是個開始，可以看出國內(nèi)資產(chǎn)管理市場提供了這樣的創(chuàng)業(yè)可能，市場的資金和各型金融機(jī)構(gòu)對具有資金管理能力的團(tuán)隊(duì)非常追捧。對學(xué)生而言，最核心的就是要提升自己的技能，培養(yǎng)鍛造市場所需要的資產(chǎn)管理的能力，同時通過合適的途徑和資本市場接軌，讓自己的能力能最大的發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)自己的價值。
湖南大學(xué)金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院龍海明副院長談了學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)和理論教學(xué)實(shí)踐中的“三進(jìn)”理念。一是進(jìn)課堂。將創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中，并以實(shí)驗(yàn)、討論、大作業(yè)的方式鞏固教學(xué)效果，同時，邀請創(chuàng)業(yè)成功人士來校做講座，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識；二是進(jìn)平臺。利用相關(guān)研究機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，積極承擔(dān)合作項(xiàng)目，讓教師與學(xué)生在這一平臺中有效實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合；三是進(jìn)項(xiàng)目。通過國家審計(jì)立項(xiàng)項(xiàng)目、中國金融教育發(fā)展基金會的暑期調(diào)研等項(xiàng)目，積極開展創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。他指出，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的有效開展與實(shí)現(xiàn)要著重關(guān)注四個方面：一要取得領(lǐng)導(dǎo)班子的支持，二要加強(qiáng)與金融機(jī)構(gòu)、政府、企業(yè)的合作，三要加強(qiáng)過程管理，四要加強(qiáng)師資力量配備與指導(dǎo)。
西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院馮根福院長首先對中國金融教育發(fā)展基金會對學(xué)院的大力支持與資助表示衷心感謝。會上，他主要介紹了學(xué)校在提高金融人才培養(yǎng)質(zhì)量上的創(chuàng)新之舉。第一，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新關(guān)鍵在于要有高水平的教師隊(duì)伍。他們主要從三個方面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：一是從國外聘請一流的華人兼任名譽(yù)系主任；二是對青年教師實(shí)行嚴(yán)格的淘汰制度；三是積極從社會上尤其是金融系統(tǒng)中聘請理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞娜藫?dān)任兼職教師；第二，發(fā)揮交大理工科優(yōu)勢，有意識加強(qiáng)理工科特色課程，有力地支持了學(xué)生對行業(yè)的有效判斷。同時，實(shí)行精英教育，開展復(fù)合培養(yǎng)，切實(shí)保證人才培養(yǎng)質(zhì)量；第三，提高教師的科研水平，帶動學(xué)生創(chuàng)新和科研能力的培養(yǎng)；第四，開展國際化交流合作，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，并為教師提供進(jìn)修的平臺；第五，推進(jìn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，積極鼓勵學(xué)生參與課題研究與實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和能力。會上，他還提出了以下四個問題：一是如何開展金融人才的價值觀、人生觀教育；二是如何建設(shè)金融學(xué)科特色；三是如何平衡科研與教學(xué)的關(guān)系；四是如何解決行長、經(jīng)理等兼職教授授課時間緊張的問題。
上海金融學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院常務(wù)副院長張樹義作了題為“順應(yīng)形勢，積極探索，全面推進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”的主題發(fā)言，明確了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本目標(biāo)，介紹了學(xué)校在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識教育、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與科創(chuàng)能力培養(yǎng)等方面的主要舉措。他表示，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo)，以提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識為重點(diǎn)，以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為核心，通過專業(yè)教育教學(xué)改革，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，大力推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
廣東金融學(xué)院團(tuán)委書記賴志成表示學(xué)校十分重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。在人才培養(yǎng)模式中，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為獨(dú)立的課程模塊來實(shí)現(xiàn)。同時，通過成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育中心，聘請理論與實(shí)踐兼具的教師來教學(xué)，使學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識有所提升。他也表示，由于學(xué)校發(fā)展較快，學(xué)生規(guī)模大，因此目前學(xué)校沒有開設(shè)校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，將在這一方面繼續(xù)努力。
南京審計(jì)學(xué)院金融學(xué)院張維院長主要就以下問題進(jìn)行說明：一是師資問題。他表示，由于金融機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙，邀請他們擔(dān)任兼職教師的方法可行性并不強(qiáng)，因此，學(xué)校更為重視現(xiàn)任教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)其在金融機(jī)構(gòu)的掛職鍛煉；二是金融創(chuàng)業(yè)問題。由于國內(nèi)金融行業(yè)尚未完全開放，學(xué)生創(chuàng)業(yè)較難，創(chuàng)業(yè)比例不超過5%。他建議未來的金融創(chuàng)業(yè)可關(guān)注財富管理、投資管理、信貸資訊、信用擔(dān)保、公司理財顧問等領(lǐng)域。同時，他也對中國金融教育發(fā)展基金會和劉鴻儒金融教育基金會開展的項(xiàng)目提出了中肯的意見與建議。
河北金融學(xué)院金融系張滄立書記作了題為“創(chuàng)新思路，創(chuàng)活機(jī)制，建設(shè)全面開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺”的發(fā)言，介紹了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的管理體系。一是構(gòu)建教學(xué)體系，加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè)，將其納入教學(xué)計(jì)劃與學(xué)分體系中；二是構(gòu)建保障體系，學(xué)院、基地及各系部都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育各類活動開展；三是構(gòu)建實(shí)踐體系。2010年成立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地，成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的重要平臺，創(chuàng)業(yè)氛圍逐漸濃厚。她指出，學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地起步早、建設(shè)快、定位準(zhǔn)確，已逐漸形成獨(dú)特的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺。當(dāng)前，基地牽線搭橋，企業(yè)積極配合，各系積極參與，形成了三方聯(lián)動、三位一體的管理格局，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神方面取得了良好的效果。
福建江夏學(xué)院葉文振副校長以“感謝、感動、感想”為題作了發(fā)言。他首先感謝中國金融教育發(fā)展基金會的參會邀請，感謝上海金融學(xué)院的校慶慶典活動邀請，感謝各行屬院校共同分享經(jīng)驗(yàn)與做法。他感動于仍未改變的行屬院校傳統(tǒng)情結(jié)，感動于艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷創(chuàng)新的奮斗歷程，感動于吳行長百忙之中給予學(xué)校的指導(dǎo)與關(guān)懷。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，他提出了三點(diǎn)感想：第一，重視學(xué)生創(chuàng)業(yè)中出現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)形式單一、校企合作有限的問題；第二，結(jié)合開放與創(chuàng)新的思想，學(xué)校不斷地進(jìn)行思考與改革：一是在承續(xù)傳統(tǒng)中創(chuàng)新，積極整合原行屬院校背景下所擁有的有效資源，請各級金融機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)來校做講座，并將學(xué)生社團(tuán)活動與銀行機(jī)構(gòu)活動相結(jié)合，交流兩方面文化；二是在突出特色中創(chuàng)新，與臺灣高校聯(lián)合培養(yǎng)人才，體現(xiàn)海峽西岸特色；三是在著重跨越中創(chuàng)新，積極開展海外合作，推進(jìn)學(xué)生海外實(shí)習(xí)，加大其在就業(yè)市場中的背景優(yōu)勢。第三，建議中國金融教育發(fā)展基金會召開開放式的學(xué)術(shù)年會、開展師資培訓(xùn)、組織對外教育學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有效實(shí)現(xiàn)。
浙江金融職業(yè)學(xué)院吳勝副院長介紹了學(xué)校為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺的途徑，一是積極開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的建設(shè)，騰出校舍供學(xué)生創(chuàng)業(yè)，并給予資金上的支持；二是每年開展相應(yīng)的社會實(shí)踐活動，取得了較好的效果。她還介紹了學(xué)校在人才培養(yǎng)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)方面的模式與舉措，一是以銀領(lǐng)學(xué)院訂單培養(yǎng)為載體的人才培養(yǎng)模式，積極邀請各家金融機(jī)構(gòu)組建訂單班，進(jìn)行個性、特色培養(yǎng)；二是在教學(xué)、專業(yè)建設(shè)、內(nèi)涵提升中倡導(dǎo)行知合一、學(xué)做合一、理實(shí)一體，將實(shí)踐與課堂教學(xué)融為一體，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能；三是跟蹤行業(yè)，與行業(yè)保持密切聯(lián)系。學(xué)校每年派教師走訪地市金融機(jī)構(gòu)，進(jìn)行業(yè)務(wù)發(fā)展與應(yīng)用型人才培養(yǎng)調(diào)研。
遼寧金融職業(yè)學(xué)院李厚儉副院長介紹了學(xué)校在金融教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的舉措：一是創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，開展金融教學(xué)改革大討論，對教學(xué)課程做出全面調(diào)整，開設(shè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程；二是更新教學(xué)方法，加強(qiáng)實(shí)踐與理論的融合；三是增強(qiáng)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，并在潛移默化中將這種理念與意識傳授給學(xué)生，同時，安排學(xué)生到金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)其就業(yè)能力。他表示，創(chuàng)業(yè)的實(shí)現(xiàn)任重道遠(yuǎn)，還需要為此做出不懈的努力。
湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院姚海濤副書記表示學(xué)校將全力支持參與基金會開展的暑期社會調(diào)查，并建議將金融專業(yè)畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的生存狀態(tài)納入調(diào)查范圍，將項(xiàng)目做成精品。他表示，盡管學(xué)校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)納入常規(guī)教學(xué)，并積極提供創(chuàng)業(yè)幫助，專科層次學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仍存在較大的困難，收效甚微，將在聽取各院校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做出努力。
江西師范大學(xué)財政金融學(xué)院盧宇榮副院長首先感謝基金會開展一系列項(xiàng)目，提供良好契機(jī)，讓教師帶領(lǐng)學(xué)生一同關(guān)注社會、關(guān)注民生、關(guān)注金融。她表示，學(xué)校主要依托校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、模擬實(shí)驗(yàn)、參賽等方式推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的開展。在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的過程中，存在幾點(diǎn)困惑：一是教師缺乏到金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會，本身缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，難以指導(dǎo)學(xué)生；二是學(xué)生就業(yè)情況良好的現(xiàn)狀使得學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識不強(qiáng)、動力不足；三是金融市場不完全開放，可創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域屈指可數(shù)；金融業(yè)創(chuàng)業(yè)需具備良好的理論積淀和實(shí)踐機(jī)遇，要有一定的資金規(guī)模、財富和理論支持，創(chuàng)業(yè)可行性似乎不強(qiáng)。
山西金融職業(yè)學(xué)院教務(wù)處賈民管處長介紹了學(xué)校與金融企業(yè)合作共建的做法與經(jīng)驗(yàn)。通過為金融企業(yè)服務(wù)，加強(qiáng)聯(lián)系并取得支持的方式，共同推動金融教育。一是與全省信用聯(lián)社合作開設(shè)培訓(xùn)班，密切了雙方聯(lián)系，鍛煉了學(xué)校師資，并進(jìn)一步拓展了合作項(xiàng)目；二是學(xué)校為晉商銀行培訓(xùn)新員工，晉商銀行為學(xué)校培訓(xùn)教師，并讓教師到銀行掛職鍛煉，通過這種互為培訓(xùn)對象的方式實(shí)現(xiàn)雙贏；三是利用學(xué)校智力資源，組建教師、學(xué)生團(tuán)隊(duì)，與信用聯(lián)社合力開展課題研究。與此同時，學(xué)校還在人才培養(yǎng)方案研討、業(yè)務(wù)骨干兼職授課、金融競賽、實(shí)習(xí)基地共建等方面做出了努力。
保險職業(yè)學(xué)院學(xué)生處王元建處長表示，作為全國唯一一所以保險為名，辦學(xué)特色較為鮮明的專業(yè)學(xué)校。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，學(xué)校非常重視，同時努力確保學(xué)生到金融保險機(jī)構(gòu)帶薪實(shí)習(xí)，畢業(yè)時訂單就業(yè)。他感謝基金會開展項(xiàng)目的大力支持，并建議積極整合創(chuàng)業(yè)資源，聯(lián)系創(chuàng)業(yè)基地，讓更多有創(chuàng)業(yè)精神的學(xué)生參與進(jìn)來；并希望能邀請具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的優(yōu)秀學(xué)生參加座談會。他表示將積極到各高校考察學(xué)習(xí)，建立學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展。
哈爾濱金融學(xué)院徐春香副院長、長春金融高等專科學(xué)校科研處耿傳輝處長也認(rèn)為本次會議對金融院校的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育具有切實(shí)的指導(dǎo)意義，表示將盡最大的努力推進(jìn)落實(shí)這項(xiàng)工作。
會上，劉鴻儒金融教育基金會傅蔚岡副秘書長簡要介紹了該基金會近年來所取得的成就，并就今后計(jì)劃開展的活動項(xiàng)目征求了與會代表的意見。
會議決定下一年的金融教育工作座談會將由河北金融學(xué)院承辦。
