為扎實推進“金育工程”項目在廣東地區中小學校順利開展，切實提升青少年金融素養及綜合素養，培養新時代的灣區優秀青少年，助力提升國民金融素養，在中國金融教育發展基金會、中共廣州市委金融委員會辦公室等單位指導和支持下，3月15日，廣州金融發展服務中心（簡稱“廣州金服”）攜手華南師范大學經濟與管理學院專家師資，共同推進“金育工程”青少年金融素養教育走進華南師范大學附屬中學（五山校區），師資團隊將以《經略天下，濟世興邦——我是小小經濟學家》為課程主題，為初中的學生帶來一系列豐富多元的金融素養教育課程，基本涵蓋金融基礎知識、收入來源與結構變化、商品交易與規則、理性消費與預算約束、財政收支與民生、貨幣與信用、金融機構類型與業務、投資與風險、資源與經濟發展、國際貿易與資源配置、財富創造與傳承等方面內容。
在開課前期準備階段，廣州金服王盈副總經理，華師經管學院王鳴副教授、路曉娟老師等專家師資以及項目組團隊前往華南師范大學附屬中學，與學校教學處黃華林主任、政治科組長戚正東老師、李俊輝老師圍繞華附學生學情、金融素養課程設計與安排等細節展開深入探討與交流，為“金育工程”項目系列課程在華附順利開展奠定了良好的基礎。與會領導老師紛紛表示，“金育工程”項目為學校提供了寶貴而豐富的教育資源，此次能將金融素養課程惠及華附初中部學生，對學生的學習和成長有著十分重要的意義。
開課當天，王鳴老師從同學們日常生活中的經濟、金融現象引入，深入剖析各類社會經濟熱點，啟發同學們思考現象背后的經濟學原因。通過介紹經濟學、金融學基礎知識，引導同學們在生活中多觀察、多思考、多學習，將經濟學的分析工具運用于日常生活和生涯發展的各種決策，做“修身、齊家、治國、平天下”的小小經濟學家，讓同學們感受到學習經濟金融對自身成長和經濟社會發展的重要意義。課堂上，同學們各抒己見、主動分享，展現了華附學子的學習熱情和綜合素養。
下一步，“金育工程”項目執行團隊將秉承“金融為民，合力育人”的理念，扎實推進“金育工程”項目具體實施和保障工作，為中小學生提供全面、系統的金融知識普及，引導在校生樹立科學的金融觀念，合理的消費理念，強化金融維權意識和提升自我保護能力，積極探索如何構建學校、家庭、社會、機構等多方金融素養教育協同機制，同時也為師資賦能，為廣大中小學生帶來更多優質的金融素養教育服務，實現金融素養教育質量和水平的全面提升。同時，希望將“金育工程”的項目成果不斷復制推廣，在更多的中小學校開花結果，讓更多的青少年學生受益，切實推動金融素養教育納入國民教育體系，助力加快金融強國建設。